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« La frontière entre application agréable et addictive est parfois fine »
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Le sentiment d’incarnation, à double tranchant ?
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Métavers : comment vivrons-nous dans le monde numérique ?
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Une évaluation pour les gardiens de but
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Le vote en ligne, une fausse bonne idée ?
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Façonner le parfait guerrier
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Des surhommes à l'usine
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Des prothèses “do it yourself”
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Paul Pirlot
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Écrans : quels sont les dégâts ?
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Séverine Erhel
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La radio numérique débarque !
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Sylvie Gibet
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La réalité virtuelle au bout des doigts
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La vie souterraine des antibiotiques
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La Bretagne, pionnière des télécommunications
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À la recherche de l’Atlantide breton
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Les émoticônes à l’école
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Quand la tablette aide à l’apprentissage
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Numérique : des animations pour tous
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Yvan Pailler
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L’anticipation d’un mouvement de foule
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L’informatique au service de l’archéologie
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Santé : comment sécuriser les données ?
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La Bretagne, terre cyber
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JO 2024 : la science au service des sportifs
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Un robot bâtisseur
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Un casque pour faire le mur
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Covid-19 : la rééducation grâce à la réalité virtuelle
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Une appli pour mieux manger
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Cette lentille connecte le regard
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Pas d’écran avant l'école
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Ma vie numérique
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plebozec
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Pour une ville vraiment “smart”
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Les écoliers fabriquent en 3D
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Des médecins sous influence ?
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Une simulation plus efficace avec moins de calculs
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Une médiation scientifique avec la 3D
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Un moteur anti-infox
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Ils traquent les fausses vidéos
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Des internautes donnent l'alerte
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Dans une mousse, les bulles tournent
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Château de Fougères : retour en l’an mil
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Star Wars : l’attaque musicale
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Le chirurgien guidé en direct
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Comment l’intelligence artificielle va transformer notre gestuelle
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Sciences et numérique
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edsadmin
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La transformation des sciences par l’informatique
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Des grains de sable… aux réseaux sociaux
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Le smartphone : un labo dans la poche
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