2 temps, 3 mouvements

EXPOSITION TEMPORAIRE

Encore plus loin, toujours plus vite !

Sur terre, sur mer, dans le ciel et même dans l'espace, l'homme améliore l'efficacité de ses déplacements. Démarrer, s'arrêter, glisser, voler, chuter sont des mouvements familiers qui reposent sur des lois physiques régissant tout l'Univers. Pour comprendre comment vole un avion, comment les fusées sont propulsées ou quel est le principe de la roue, l'exposition invite à découvrir les principales lois physiques qui relient forces, énergie et mouvements.

Dans ce vaste jeu de construction, vous êtes le principal acteur de votre découverte. Le fonctionnement de chaque module repose ainsi sur votre engagement physique... préalable à votre engagement intellectuel !

Chaque manipulation se décline suivant quatre orientations :

Découverte... des éléments constituant le module,

Action... de mise en œuvre des mouvements décrits,

Observation... du déroulement du phénomène enclenché,

Compréhension... des lois qui régissent les mouvements !

Les adultes peuvent aborder, en partie haute des modules, un texte proposant une explication plus approfondie faisant référence aux scientifiques qui ont contribué à la découverte des phénomènes exposés et aux moyens de transports qui en sont l'application.

Animations

Les moyens de transport

A partir du niveau primaire. / 45 minutes

Objectif :
Découverte des principes mécaniques utilisés pour se déplacer sur terre, sur mer et dans les airs.


Description et analyse de moyens de locomotion au travers des exemples fournis par les modules de l'exposition et par des expériences directes.
Sur terre : analyse de la marche...
En mer : comment les bateaux flottent-ils ? Comment avancent-ils ?
Dans les airs : comment vaincre la pesanteur ?

Matériel pédagogique :
Maquettes diverses : Machine à vapeur, moteur thermique, moteur à élastique, aile d'avion...

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Les sources d'énergie

A partir du niveau primaire. / 45 minutes

Objectif :

  • Observer les besoins quotidiens de l'homme en énergie
  • Saisir les sources et l'utilisation de cette énergie
  • Comprendre les enjeux pour l'avenir


Les différentes sources d'énergie seront décrites et illustrées :

  • énergies fossiles
  • énergies renouvelables
  • énergie nucléaire

D'où tirerons-nous demain l'énergie indispensable à notre société ?

Matériel pédagogique :
Maquettes diverses : moulin à eau, panneaux solaires, machine à vapeur, moteur thermique, compteur Geiger...

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Du levier aux engrenages

A partir du niveau primaire. Très bonne adaptation au niveau collège. / 45 minutes

Objectif :
Découverte des principes mécaniques utilisés dans le fonctionnement de machines permettant à l'homme d'économiser ses forces musculaires


Isolation des systèmes mécaniques mis en œuvre dans certains modules de l'exposition. Recherche et illustration de ces principes dans des outils simples et d'usage courant (marteau, roues, grue...)

Matériel pédagogique :
Maquettes diverses : grues, élévateurs, palans, casse-noix...
Marteaux multiples. Engrenages et poulies en série (système de contrôle à distance)

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Horaires

Du 10 janvier 2000 au 8 avril 2000