Quand la tablette aide à l’apprentissage

390
Juillet-Août 2021
SIMON CORBILLE

Des chercheurs testent des outils numériques en classe, pour faciliter l'apprentissage des collégiens.

Comment les tablettes peuvent-elles améliorer la compréhension et l’apprentissage ? Pour répondre à cette question, Eric Jamet et Nicolas Michinov, professeurs en psychologie au LP3C1 de l’Université Rennes 2, mènent le projet Actif2. Coordonné par Maxime Robert, il vise à expérimenter chez les collégiens des méthodes pédagogiques et des outils numériques. L’objectif est de faciliter l’apprentissage actif et collaboratif.

En temps réel

...
SALOMÉ REMAUD

Ajouter un commentaire

L'ACTUALITÉ